Bukan Hanya Akademis, Ada 9 Kecerdasan Bisa Dilatih yang Membuat Anak Sama Hebatnya

Bisa dibilang area kecerdasan yang paling banyak mendapat perhatian dan sering dilombakan itu adalah kecerdasan logis matematis, sama seperti ajang yang baru-baru ini dilaksanakan oleh salah satu lembaga kursus di Indonesia, Clash of Champions. Saat bersekolah dulu kta juga tidak asing dengan kuis, lomba cerdas cermat, hingga olimpiade yang mayoritas mempertaruhkan kecerdasan kita pada sisi akademis, area kecerdasan logis matematis tersebut. 

Padahal, menurut teori kecerdasan paling dikenal milik Howard Gardner yakni Theory of Multiple Intelligence ada delapan area keceradasan lainnya yang bisa jadi lebih unggul kita miliki. Area kecerdasan tersebut antara lain:

• Kecerdasan Linguistik (word smart)

• Kecerdasan Logika Matematis (number/ reasoning smart)

• Kecerdasan Spasial (picture smart)

• Kecerdasan Kinestetik (body smart)

• Kecerdasan Interpersonal (people smart)

• Kecerdasan Intrapersonal (self smart)

• Kecerdasan Naturalis (nature smart)

• Kecerdasan Musikal (music smart)

• Kecerdasan Eksistensial (philosopical smart)

Bisa dikatakan dari kesembilan area kecerdasan itu, yang paling bisa kita lihat dan ukur memang adalah kecerdasan logika matematika dan yang paling kompleks adalah kecerdasan eksistensial. Kembali lagi, setiap kita memiliki kecerdasan itu namun ada yang lebih unggul dibanding yang lainnya, dan itu tidak menjadikan satu atau dua golongan saja yang lebih istimewa. Setiap anak dengan keunggulannya masing-masing sama hebatnya.

Melatih Anak sesuai Kecerdasan

Setelah mengetahui kesembilan area kecerdasan anak tadi, mungkin kita sudah memiliki bayangan kira-kira anak kita lebih unggul dalam kecerdasan yang mana. Banyak lembaga yang kini menyediakan layanan untuk kita mengetahui area kecerdasan yang anak miliki, yang bisa kita akses secara bebas. Jika tidak, memperhatikan anak dalam keseharian juga bisa kita lakukan untuk menilai kecerdasan mana yang saat ini lebih unggul mereka miliki. Namun dibalik itu semua, kita juga perlu memahami bahwa tingkat kecerdasan itu dipengaruhi oleh banyak sekali faktor, dan bisa berubah entah itu naik ataupun turun seiring berjalannya waktu dan aktivitas yang dilakukan. Maka dalam mengasah kecerdasan anak, hal yang tidak boleh kita lupakan adalah minat mereka sendiri. Bisa jadi mereka cerdas disatu bidang namun lebih menikmati berlatih dibidang lainnya. Tidak apa, beri mereka keleluasaan untuk menentukan sedangkan kita memberi dukungan, memfasilitasi aktivitas yang bisa melatih area kecerdasan yang ingin diasah tersebut. 

Mengasah Kecerdasan Logika Matematika

Anak yang suka berhitung juga cepat menyelesaikan persoalan logika mungkin yang paling mudah kita temukan cirinya, lebih mudah pula kita temukan latihan untuk mengasahnya, karena ini berhubungan dengan akademik. Sejak balita mereka bisa dikenalkan dengan penjumlahan ataupun pengurangan benda, bahkan sudah bisa diajari membaca. Mereka juga cepat menghafal simbol yang kemudian mempercepat proses mereka bisa membaca. Ada metode seperti sempoa atau kumon yang akan sesuai dengan area kecerdasan mereka, bahkan kini juga ada latihan coding bagi anak-anak usia dini.

Mengasah Kecerdasan Kinestetik

Lalu anak yang cerdas secara kinestetik akan terlihat dari aktivitas harian mereka yang sangat aktif bergerak. Apa yang bisa dilakukan dengan berjalan saja, mereka justru berlari hingga melompat salah satunya. Mereka tidak betah duduk berlama-lama namun sangat bersemangat untuk aktivitas fisik. Kita bisa mengarahkan mereka untuk ikut kegiatan renang, sepatu roda, dan bela diri, dan berbagai aktivitas olahraga lainnya. Sekarang banyak kelas atletis yang tersedia bahkan dari anak usia tiga tahun.

Mengasah Kecerdasan Musikal

Begitu juga dengan area kecerdasan musikal, meski tampaknya tidak terlalu kentara tapi kita bisa memperhatikan pada anak yang pandai menyimak apa yang ia dengar, bisa dengan cepat menirukan apa yang ia dengar lengkap dengan intonasi dan nadanya dengan tepat. Kecerdasan ini bisa dilatih dengan mengikutkan anak pada berbagai aktivitas musik seperti kursus alat musik sesuai dengan yang ia inginkan hingga kursus bahasa yang fokus pada percakapan. 

Mengasah Kecerdasan Spasial

Ketika berhubungan dengan visual, anak dengan kecerdasan spasial akan menikmati permainan seperti puzzle juga maze. Dengan kemampuan mereka dalam memvisualisasikan dan mengenali pola, mereka tidak akan kesulitan saat mengenali arah, membaca peta, membaca grafik, serta menyusun puzzle dan makna tersembunyi dari gambar ataupun video. Mereka menyukai aktivitas mewarnai dan menggambar, lebih daripada anak-anak pada umumnya. Sehingga untuk mengarahkannya bisa kita fasilitasi dengan area untuk mereka berkreasi dan alat-alat yang sesuai hingga mengikutkan dalam kelas gambar maupun desain.

Mengasah Kecerdasan Interpersonal

Mungkin ini jenis kecerdasan yang tidak terpikirkan oleh banyak orang, karena sebagai makhluk sosial memang sudah sepatutnya kita memiliki kecerdasan interpersonal. Namun anak dengan keunggulan diarea ini, memiliki kelebihan dibanding anak lainnya pada usia yang sama. Jika teman sebayanya butuh waktu untuk bisa berinteraksi, mereka lebih cepat beradaptasi bahkan menjadi inisiator dalam kelompok pertemanan. Mereka juga yang lebih cepat tanggap atas berbagai keadaan yang dialami orang lain. Sering-sering mengajak mereka pertemuan untuk bersilaturahmi, ajak anak ikut serta kegiatan komunitas atau sukarela seperti berbagi makanan dengan yang membutuhkan, akan terus mengasah kecerdasan interpersonal mereka, menjadikan mereka lebih istimewa sebagai manusia.

Mengasah Kecerdasan Intrapersonal

Kecerdasan intrapersonal bahkan lebih tidak tampak lagi dibanding interpersonal karena cenderung hanya berhubungan dengan diri anak sendiri. Namun dengan kecerdasan ini, anak lebih bisa memahami dirinya sendiri, menghargai hidup yang ia jalani, tahu apa yang ia mau dan yang tidak. Dengan kecerdasan ini, anak bisa mengevaluasi sendiri apa kelebihan dan kekurangannya, keadaan apa yang memancing emosinya, dan akan lebih mampu dalam mengekspresian emosi tersebut. Untuk terus menghidupkan kecerdasan ini, kita perlu sering terlibat percakapan dengan anak, menjawab pertanyaan mereka meski kadang sulit untuk mencerna apalagi menjelaskannya. Beri anak ruang merenung sembari terus mengafirmasi positif tentang dirinya. 

Mengasah Kecerdasan Naturalis

Dalam dunia yang kita jalani sekarang, seolah alam sudah tidak bisa jalan beriringan. Padahal, semakin memprihatinkannya kondisi lingkungan kini, semakin dibutuhkan kecerdasan naturalis bagi kita untuk bertahan. Anak-anak yang peduli dengan lingkungan, mungkin akan banyak tidak sepaham dengan mayoritas orang nantinya, tapi kecerdasan ini sangat penting untuk dijaga. Beri anak kesempatan untuk memiliki hewan peliharaan, ajak ia bercocok tanam dan beri tanggung jawab dalam merawatnya. Tidak lupa isi waktu liburan dengan berkunjung ke taman atau alam terbuka yang semakin mengasah kecerdasannya.

Mengasah Kecerdasan Eksistensial

Kecerdasan ini merupakan area yang paling kompleks dan akan sulit dicerna dengan logika kita. Apalagi cirinya akan sulit tampak bagi kita. Namun tugas kitalah untuk mengarahkan mereka sesuai dengan fitrahnya, mengenalkan tauhid sejak mereka masih belia. Mengenalkan Tuhan yang menciptakan kita semua, yang memberikan anak apa yang mereka punya. sebagai mkahluk tugas kita untuk mematuhiNya, ada yang bisa kita terima dengan logika, ada pula yang perlu kita kerjakan saja seperti Nabi Ibrahim dengan perintah menyembelih putranya. Mungkin pertanyaan mereka akan sangat tiba-tiba dan menantang pikiran kita, tapi kita perlu tetap tenang dan jika tidak tahu minta waktu untuk mencari tahu. 

Menurut saya, penting bagi kita untuk mengasah hampir semua kecerdasan tersebut karena semuanya diperlukan untuk kita hidup. Mulai dari kecerdasan eksistensial yang menjadi dasar bagi anak menjalani hidup sebagai makhluk, lalu kecerdasan intrapersonal agar ia tahu siapa dirinya juga kecerdasan interpersonal untuk ia bisa berhubungan baik dengan orang lain serta kecerdasan naturalis agar ia bisa memperjuangkan kehidupan secara menyeluruh. Sedangkan kecerdasan kinestetik tetap perlu dilatih bagi setiap anak karena kebutuhan tubuh kita untuk bergerak agar tetap sehat. Begitu pula kecerdasan spasial (visual), musik (audio), logika matematika (logis) yang dipelukan sebagai keterampilan kita sehari-hari. Bedanya, beberapa area kecerdasan yang unggul dimiliki anak bisa dilatih lebih banyak agar ia semakin unggul dan berprestasi dalam bidang yang ia tekuni. 

Salam, Nasha